How Children Learn - Book 1

From Montessori to Vygosky - Educational Theories and Approaches Made Easy

Author: Linda Pound

Publisher: Andrews UK Limited

ISBN: 1907241531

Category: Education

Page: 81

View: 6039

An unrivalled introduction to the pioneers of educational theory that you won't be able to get through your studies without. This must-have book includes profiles on Vygotsky, Steiner, Montessori and Froebel, as well as 24 other theorists.
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Developing Professional Practice 0-7

Author: Sonia Blandford,Catherine Knowles

Publisher: Pearson Education

ISBN: 9781405841146

Category: Education

Page: 496

View: 6919

Developing Professional Practice 0 to 7 provides a thoroughly comprehensive and cutting edge guide to developing the understanding and practical skills necessary for working within early years education. Chapter content is directly linked to the early years professional standards and pedagogical features are incorporated throughout the book to guide the student: Chapter objectives at the start of each chapter clearly set out the learning goals for that chapter Reflect and relate to practice sections throughout the book encourage the student to apply theory to real practice in schools and other early years settings whilst also encouraging them to critically evaluate all core topics, arguments and debates Discussion points spark debate by examining key controversies in detail What happens in practice? sections illuminate the discussion with examples from real practice Additional resources and support are provided via the companion website, including: self-study questions, case studies, interviews with practitioners and students, weblinks, a glossary, video clips and PowerPoint slides Developing Professional Practice 0-7 is essential reading for anyone training to work in the early years, and an invaluable resource for all those already in the early stages of their careers.
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Theories and Approaches to Learning in the Early Years

Author: Linda Miller,Linda Pound

Publisher: SAGE

ISBN: 1446210235

Category: Education

Page: 192

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By focusing on key figures in early years education and care, this book considers the influential thinkers and ground-breaking approaches that have revolutionized practice. With contributions from leading authorities in the field, chapters provide an explanation of the approach, an analysis of the theoretical background, case studies, questions and discussion points to facilitate critical thinking. Included are chapters on: - Froebel - Psychoanalytical theories - Maria Montessori - Steiner Waldorf education - High/Scope - Post-modern and post-structuralist perspectives - Forest Schools - Vivian Gussin Paley - Te Whatilderiki Written in an accessible style and relevant to all levels of early years courses, the book has staggered levels of Further Reading that encourage reflection and promotes progression. Linda Miller is Professor Emeritus of Early Years, The Open University Linda Pound is a consultant and author, renowned for her work in early years education and care.
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Arts and Humanities Academics in Schools

Mapping the Pedagogical Interface

Author: Geoff Baker,Andrew Fisher

Publisher: A&C Black

ISBN: 1441174109

Category: Education

Page: 192

View: 5430

In recent years interest in schools outreach and academic enrichment has increased dramatically, reflecting a greater social conscience and awareness of the impact that universities can have on the wider community. The transferable skills that academics bring to schools need to be honed for this new learning environment, as delivery methods and success benchmarks are radically different in a schools context. This collection addresses the numerous issues raised when arts and humanities academics become involved with schools, bringing together practitioners from a broad range of fields within the arts and humanities to share experiences and insights.
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Wie kleine Kinder schlau werden

selbständiges Lernen im Alltag

Author: John Caldwell Holt

Publisher: Beltz

ISBN: 9783407228550

Category:

Page: 232

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Ausgehend von der Beobachtung des kindlichen Spielens erläutert der Autor, wie Kinder denken und lernen.
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Lernen sichtbar machen

Author: John Hattie

Publisher: N.A

ISBN: 9783834011909

Category: Effective teaching

Page: 420

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Entwicklungspsychologie im Kindes- und Jugendalter

Author: Robert Siegler,Nancy Eisenberg,Judy DeLoache,Jenny Saffran

Publisher: Springer-Verlag

ISBN: 3662470284

Category: Psychology

Page: 688

View: 9033

Wer dieses Standardwerk liest, erhält einen umfassenden Überblick über einschlägige Theorien, moderne Forschungsmethoden und neueste Erkenntnisse zur Kindes- und Jugendentwicklung. Die einfache, klare Sprache sowie zahlreiche Illustrationen und Fallbeispiele machen die Lektüre des Lehrbuchs für Studierende der Entwicklungspsychologie zum echten Vergnügen. Tabellen, Schaubilder, Zusammenfassungen und Praxisbeispiele helfen dabei, den Stoff zu verstehen, zu strukturieren und zu verinnerlichen. Die Inhalte des Werkes gehen dabei teilweise deutlich über den klassischen Lehrstoff für Bachelor-Prüfungen hinaus und vermitteln ein vertieftes Verständnis dafür, wie die Entwicklung in unterschiedlichen Bereichen zusammenhängt, von welchen sozialen und gesellschaftlichen Rahmenbedingungen sie abhängt und wie die Entstehung von Problemen verhindert werden kann. Die Auseinandersetzung mit dieser Lektüre lohnt sich daher nicht nur für die Prüfungsvorbereitung im Bachelor- und Masterstudium. Auch wenn Sie bereits beruflich oder privat mit Kindern und Jugendlichen zu tun haben, wird Ihnen das Buch als wertvolles Nachschlagewerk dienen und immer wieder Lust machen, sich mit den Inhalten auseinanderzusetzen.
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Nachahmung, Spiel und Traum

die Entwicklung der Symbolfunktion beim Kinde

Author: Jean Piaget

Publisher: Klett-Cotta

ISBN: 9783608943757

Category:

Page: 366

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Das Weltbild des Kindes

Schlüsseltexte

Author: Jean Piaget

Publisher: Klett-Cotta

ISBN: 3608106804

Category: Psychology

Page: 448

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Dieser Klassiker der Entwicklungspsychologie liefert eine gut verständliche und immer noch spannend zu lesende Übersicht über die typischen Wahrnehmungs- und Interpretationsmuster von Vorschulkindern. Wie interpretieren Kinder den Zusammenhang von Wörtern und Dingen, den Ursprung und die Eigenschaften natürlicher Phänomene und die Ursache von Ereignissen? Jean Piaget analysiert in diesem Buch die typischen Eigenheiten des kindlichen Weltverstehens und widmet sich damit grundlegenden Fragen der Entwicklungspsychologie. Auf der Basis eigener Befragungen zu unterschiedlichen Aspekten der Kinderlogik greift er die Resultate der damaligen Forschung auf und setzt diese zu einem umfassenden Erklärungsmodell zusammen.
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Mutter-Und Kose Lieder

Author: Friedrich Fr?bel

Publisher: Рипол Классик

ISBN: 5875938692

Category: History

Page: N.A

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Supporting mathematical development in the early years

Author: Linda Pound

Publisher: Open Univ Pr

ISBN: 9780335217793

Category: Education

Page: 167

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Supporting Mathematical Development in the Early Years provides practical guidance for parents, teachers and other early years workers who want to give children a good start in mathematical development. Showing how competent children are as mathematicians from an early age, the book offers an overview of young children's mathematical behaviour at home and in early years settings.
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Radikaler Konstruktivismus

Ideen, Ergebnisse, Probleme

Author: Ernst von Glasersfeld

Publisher: N.A

ISBN: 9783518289266

Category: Radikaler Konstruktivismus

Page: 375

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Aus Angst wird Mut

Grundlagen buddhistischer Psychologie ; fünfzig Verse über die Natur des Bewusstseins

Author: Thích-Nhá̂t-Hạnh

Publisher: N.A

ISBN: 9783899012392

Category:

Page: 287

View: 3146

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